... anders Leben lernen

Unser Leitbild

JUKO Marburg e.V. arbeitet als freier Träger am gemeinsamen Ziel, Menschen in schwierigen Lebenssituationen fachlich qualifizierte Unterstützung und empathische Begleitung in der selbstbestimmten Bewältigung ihrer unterschiedlichen Probleme zu bieten.

Dabei unterstützen wir grundsätzlich jeden Menschen und setzen uns dafür ein, dass innerhalb unseres Wirkungsbereiches keine Person aufgrund des Geschlechts, rassistischer Zuschreibungen oder der ethnischen Herkunft, der Religion oder Weltanschauung, der politischen oder sonstigen Anschauungen, der Zugehörigkeit zu einer ethnischen Minderheit, einer Behinderung, chronischen Krankheit oder genetischen Merkmalen, des Lebensalters, der Sprache, der sexuellen oder geschlechtlichen Identität, des Aussehens oder der sozialen Herkunft benachteiligt wird. Uns ist bewusst, dass über die Aufzählung hinaus Menschen in anderer Weise von Diskriminierung betroffen sein können.

Wir orientieren uns an den Bedürfnissen und Lebenssituationen der Menschen, deren (Wahl-)Familien und Bezugspersonen, achten die Würde der Einzelnen und treten für deren Rechte ein. Wir arbeiten bewusst mit den Stärken und Möglichkeiten der Einzelnen bzw. der Familiensysteme und beziehen deren jeweiliges Lebensumfeld in unsere Arbeit mit ein. Wir legen Wert darauf, unseren Klient*innen und Teilnehmenden einen Ort zu bieten, an dem sie sich in ihren jeweiligen Lebenssituationen gesehen und als Individuen und in ihrer Identität ernst und angenommen fühlen können. Hierin sehen wir die Basis dafür, dass selbstermächtigende Lern- und Empowermentprozesse stattfinden können. 

Wir erkennen an, dass auch unser Handeln in ein gesellschaftliches Umfeld eingebettet ist. Wir stellen uns der Aufgabe uns mit dieser gesellschaftlichen Realität im Rahmen unseres Wirkungsbereichs auseinander zu setzen. Wir streben eine nachhaltige Entwicklung an. Bei unseren Entscheidungen berücksichtigen wir ökologische, ökonomische und soziale Aspekte.

Wie fördern das Verantwortungsbewusstsein unserer Mitarbeitenden, Klient*innen und Teilnehmenden zu einem umweltbewussten, abfallvermeidenden, ressourceneffizienten, familien- und geschlechtergerechten, inklusiven und vielfältigen Miteinander. 

Unser Selbstverständnis

Wir verstehen uns als Fachleute aber auch als Lernende. Wir bilden uns professionell weiter und lernen auch von den Menschen, die unsere Angebote in Anspruch nehmen. Wir antworten auf aktuelle gesellschaftliche Entwicklungen mit neuen und innovativen Konzepten und bieten Kindern, Jugendlichen, Erwachsenen und ihren Familien zeitgemäße Unterstützung an. Unsere Arbeit zielt darauf ab, zu Selbstermächtigung, altersgemäßer Selbstständigkeit, solidarischem Handeln und verantwortlichem Verhalten beizutragen. 

Jugendkompetenznetzwerk – Berufsorientierung, Qualifizierung und geförderte Beschäftigung

Ganzheitlich, innovativ und zielführend – Unsere Bildungsangebote bieten im Sinne der Ganzheitlichkeit vielfältige Möglichkeiten zur angeleiteten Auseinandersetzung mit sich selbst und der (Arbeits-)Welt. Unsere Teilnehmer*innen bilden sich selbst im Dialog und Diskurs, nehmen eine Haltung ein und lernen in niederschwelligen und kreativ-innovativen Projekten ihre Bedürfnisse, Potentiale und Werte kennen und nutzen. In unseren Bildungsangeboten verpflichten wir uns dem Auftrag, die individuellen Chancen jeder und jedes Teilnehmers*in für die Integration in Ausbildungs- und/oder Arbeitsmarkt zu verbessern und zu sichern.

Produktives Lernen im Arbeitsprozess und im Realbetrieb – Wir legen in unseren Qualifizierungs- und Beschäftigungsprojekten Wert auf Arbeitsaufträge mit besonderer Ernsthaftigkeit und hoher Verbindlichkeit, da diese besonders geeignet sind, eine nachhaltig positive und selbstmotivierte Haltung zu Arbeits- und zu Ausbildungsverhältnissen zu entwickeln. Realitätsnahe Arbeitsprojekte garantieren die Vermittlung von ausbildungs- und arbeitsmarktrelevanten Kompetenzen.

Individuell und lebensweltnah – Das Ziel unserer Angebote ist – aufbauend auf den individuellen Potentialen – die Erarbeitung der individuellen Chancen für gesellschaftliche Teilhabe und ein nachhaltig selbstbestimmtes Leben – sowohl beruflich als auch persönlich. Kooperation, Transparenz, Partizipation und Empowerment im Rahmen der Lebenswirklichkeit der Teilnehmer*innen bilden die Leitlinien der gemeinsamen Prozesse.